录课的人手里大多有一段三小时以上的原始录像。一次讲完，中间只在喝水的时候停过。上架之前要把它拆开，拆的依据是内容，讲完一个完整意思才算一节。按时间平均切，学员会在半句话中间被切断。
切分点该落在哪里
一节课八到十五分钟比较好带。切分点落在一个意思讲完的地方，讲累了停下来喝水的那个点通常不是内容的结束点，照着它切，下一节开头会拖着上一节的尾巴。
内容边界在录像里不好找，在文字稿里很好找。所以第一步不是拉时间线，是等文字稿。
第一步，导入并等本机转写
导入这一步得自己动手，把录像拖进「我的素材」，没有指令可下。素材一进来转写就开始了，跑在你这台机器上，音频不上传，内部培训和还没公开的课程可以直接进。中文、英语、日语、韩语、西班牙语、法语、德语、意大利语、俄语这九种都能转。
三小时的素材转写要等一阵，这段时间正好把三个章节名想好。
第二步，照着文字稿找章节起点
这一步用手搜，不用指令。在文字稿里找自己讲章节名时说的那句话，比如「接下来我们讲第二部分」，它的时间点就是切分点。三个章节找三处，先记下来。
搜不到也不用慌。讲课的人换话题之前通常会有一句过渡，「这一块先说到这儿」之类，搜这种句式一样能找到。
第三步，切段并加标题卡
把课程按章节切成三段并各加一张标题卡
标题卡上的字尽量短，一个序号加一个章节名就够。学员是来听课的，片头停三秒已经不少了。
第四步，清理和字幕
录课的停顿比口播多，讲到一半翻讲义、看屏幕、等学员提问，都会留下空白。
去掉停顿和口癖
清完再挑那些还是嫌长的地方。
把这段静音压到 0.3 秒
课程视频的字幕比短视频还重要，很多人是在通勤路上静音看的。
给整条视频加逐字字幕
第五步，一节一节导出
每节单独导出 MP4，最高到 4K。字幕另出一份。
把这段导出成 SRT
想要一份纯文字的讲义底稿就出 TXT，学员拿去搜关键词很方便。要交给同事在别的软件里接着做，出 FCPXML 或者整个工程包。
注意事项
第一节最关键。学员看完第一节才会点第二节，把讲得最完整的那段内容放在最前面，别把它埋在第三节里。
标题卡的样式一次定好，三节共用一套。别每节换一个配色，那样看着像三门不同的课。
课程内容术语密集，转写不一定都写对。客户端没有自定义词表这类东西，导出前把字幕过一遍，专业词错一个，学员会在评论区问一整周。
工程和素材都在本机。要交给同事接着做，得把工程包导出来给他，两台机器之间不会自己同步。